Si rende noto che il
termine di scadenza per le iscrizioni alle scuole dell’infanzia,
alle classi delle scuole del primo ciclo, alle classi del secondo
ciclo, ivi comprese quelle relative ai percorsi di istruzione e
formazione professionale (qualifiche di durata triennale) è fissato
al 12 febbraio 2011.
Scuola
dell’infanzia
Possono essere iscritti alle scuole dell’infanzia i bambini e le
bambine1 che abbiano compiuto o compiano entro il 31 dicembre 2011
il terzo anno di età.
Possono, altresì, essere iscritti i bambini che compiano tre anni di
età entro il 30 aprile 2012.
Nel caso in cui il numero delle domande di iscrizione sia superiore
al numero dei posti complessivamente disponibili, hanno precedenza
le domande relative a coloro che compiono tre anni di età entro il
31 dicembre 2011.
Al fine di garantire
qualità, flessibilità e specificità all'offerta educativa con
riferimento alla particolare fascia di età, l'ammissione dei bambini
alla frequenza anticipata è condizionata, ai sensi dell’art. 2 comma
2 del Regolamento n. 89:
alla disponibilità dei posti e all’esaurimento di eventuali liste
di attesa;
alla disponibilità di locali e dotazioni idonei sotto il profilo
dell'agibilità e funzionalità, tali da rispondere alle diverse
esigenze dei bambini di età inferiore a tre anni;
alla valutazione pedagogica e didattica, da parte del collegio dei
docenti, dei tempi e delle modalità dell'accoglienza
Scuola primaria
I genitori o i soggetti esercenti la potestà genitoriale:
- debbono iscrivere alla classe prima della scuola primaria i
bambini che compiono sei anni di età entro il 31 dicembre 2011;
- possono iscrivere anticipatamente i bambini che compiono sei anni
di età entro il 30 aprile 2012. A tale ultimo riguardo, per una
scelta attenta e consapevole, i genitori o gli esercenti la patria
potestà possono avvalersi anche delle indicazioni e degli
orientamenti forniti dai docenti delle scuole dell’infanzia
frequentate dai propri figli.
Le scuole che accolgono
bambini anticipatari debbono rivolgere agli stessi particolare
attenzione e cura, soprattutto nella fase dell’accoglienza, ai fini
di un efficace inserimento.
Ogni singola istituzione scolastica, all’atto dell’iscrizione, mette
a disposizione delle famiglie il proprio Piano dell’offerta
formativa (P.O.F.) recante le articolazioni e le scansioni
dell’orario settimanale delle lezioni e delle attività (inclusa
l’eventuale distribuzione dei rientri pomeridiani) e la
disponibilità dei servizi di mensa, secondo quanto previsto dal
Regolamento (art. 4).